6 Mitos del Autismo: Lo que hay que saber

A medida que aumenta el número de personas diagnosticadas de autismo, también lo hace la concienciación pública. Aunque esto puede ser positivo para las familias que antes se sentían aisladas e incomprendidas por sus seres queridos, también puede hacer que la gente se cuestione lo que realmente se sabe sobre el autismo.

Cada niño con autismo tiene necesidades diferentes. Sin embargo, muchos niños autistas son personas muy capaces que pueden aprender y desarrollar todo su potencial con los apoyos adecuados, estereotipos sobre el autismo han llevado a muchas familias a creer que su hijo siempre necesitará más que otros niños.

Muchas personas autistas son sensibles y suelen ser muy conscientes de sus sentimientos y de cómo afectan a los demás. Estas cualidades pueden llevar a algunos autistas a querer evitar los conflictos o el malestar a toda costa. Sin embargo, muchas personas con autismo también son muy independientes y no desean depender del apoyo de los demás. Es importante considerar estas características como parte de ser autista.

1. Los niños autistas tienen una forma “única” de comunicarse.

Los autistas suelen tener dificultades para comunicarse, en lugar de intentar comunicarse de una forma que no se entienda, suelen entender la comunicación de otra manera. Este tipo de comunicación puede resultar frustrante tanto para la persona que intenta comunicarse con un autista como para sus familiares y amigos.

Esto puede llevar a la idea errónea de que los autistas tienen una forma “única” de comunicarse. Las personas autistas pueden tener dificultades para explicar lo que realmente quieren decir y, en su lugar, pueden intentar comunicarse utilizando el lenguaje corporal o un objeto.

Esto puede dificultar la comunicación con la persona autista, así como con sus familiares y amigos. Aunque una persona con autismo puede tener dificultades para comunicarse de una forma típica, normalmente no intenta ser difícil intencionadamente.

2. Los niños del espectro son rígidos y repetitivos.

Las personas autistas suelen ser percibidas como rígidas y repetitivas en su comportamiento. Los que viven en el espectro pueden experimentar problemas sensoriales y tener una mayor conciencia de su entorno. Esto puede dar lugar a que una persona con autismo sea muy consciente de las cosas que le rodean.

También pueden notar patrones en las cosas que otros podrían no notar. Esto puede hacer que parezcan muy observadores y atentos a los detalles. Estas cualidades también son comunes entre muchas personas que no pertenecen al espectro.

Muchas personas con autismo experimentan una gran rigidez, mientras que otras simplemente prestan más atención a los detalles. Las personas rígidas o repetitivas, pertenezcan o no al espectro autista, no tienen comportamientos típicos. Sinceramente, intentan encontrar formas únicas de expresarse.

3.Todos los niños con autismo desarrollan síntomas a los 3 años.

Los autistas experimentan diversos síntomas a lo largo de su vida. Es posible que algunos nunca experimenten síntomas evidentes y que otros muestren signos que son más perceptibles a mediana edad.

Esta variabilidad de los síntomas puede hacer que los autistas se sientan aislados e incomprendidos por los demás. Aunque la mayoría de las personas experimentan algunos de estos síntomas en la infancia, no todos lo hacen antes de los 3 años.

Para muchos niños y adultos, los síntomas pueden ser más perceptibles una vez que la persona llega a los 20 o 30 años. Esta puede ser una época muy difícil para una persona que lucha por entenderse a sí misma y al mundo que le rodea. Es entonces cuando pueden oírse más ideas erróneas sobre el autismo.

4.Enterrar la cabeza en un libro es un comportamiento básico de los niños autistas.

Este mito se utiliza a menudo para describir el comportamiento estereotipado de una persona autista. Aunque muchas personas con autismo tienen este comportamiento, no es una cualidad básica de todos los autistas.

Las personas autistas pueden adoptar diversos comportamientos como parte de su expresión natural. A algunas personas autistas les gusta esconder la cabeza en los libros o en su juguete favorito, pero ésta es sólo una de las muchas opciones.

5. Los niños con autismo son emocionalmente volátiles y explosivos.

Las personas autistas a menudo luchan con sus emociones, lo que puede hacer que parezcan emocionalmente volátiles y explosivas. Aunque algunos autistas pueden tener respuestas emocionales exacerbadas, muchos se ven realmente afectados por cosas como una muerte, una discusión con un amigo o ser acosados.

Este tipo de reacciones son habituales, pero no son la norma entre los autistas. Muchas personas con autismo experimentan una cantidad significativa de dolor y malestar emocional. Esto puede hacer que parezca que todos los autistas son “explosivos” y “volátiles”.

6. Los niños superdotados no pueden ser autistas.

Aunque pueda parecer que una persona con discapacidad no puede ser también superdotada, no es así. Tanto los autistas como las personas con discapacidad pueden ser superdotados. Algunos autistas tienen un talento excepcional para ciertas cosas.

Tanto si este talento está relacionado con la música, las matemáticas, el arte o una habilidad específica de una profesión, no es prueba de que la persona esté dentro del espectro. Los autistas pueden tener talento para muchas cosas, como cualquier persona.

Aunque el autismo puede afectar a niños y adultos de todos los sexos y orígenes, existe una mayor concienciación y educación pública en torno al autismo en lo que respecta a los niños. Esto puede hacer que parezca que todos los autistas son niños.

Como hay muchas ideas falsas y mitos en torno al autismo, es importante estar bien informado sobre esta enfermedad. Conocer los hechos sobre el autismo puede ayudar a concienciar sobre los problemas que pueden surgir cuando la gente no comprende a quienes padecen esta enfermedad.